. Ateliers de vie Sociale et professionnelle
. Les compétences culturelles au service des parcours d’insertion
. Planète Sésame volet essaimage expérimental
. Projet « Développement du Café des aidants » en réseau d’entraide
. Création de la pièce de théâtre de Harold Pinter par des jeunes défavorisés en vue d’un stage de réinsertion socio-professionnelle
. Ordonnances de clownologie : Rencontres personnalisées, interactives et régulières entre des clowns et des adultes hospitalisés ainsi que leur famille et le personnel soignant au sein d'hôpital ou d'une maison de retraite
. Atelier de recherche d’emploi : se réinsérer socialement puis professionnellement
. Favoriser l’insertion socioprofessionnelle des jeunes en difficulté à travers la découverte des Arts du cirque et des métiers du spectacle Nom ou raison sociale
. Bureau ressources des musiques actuelles 93 : Professionnalisation des groupes amateurs en Seine Saint-Denis
Ateliers de vie Sociale et professionnelle - A.D.P.I. (Association pour le développement de la pédagogie de l’individualisation), à Paris 18è (75)
Il s’agit de mettre en place sur un an et demi, des ateliers « Vie sociale et professionnelle », sur un rythme de 2 ateliers de 3 heures par semaine, à destination des publics en difficulté linguistique, que l’association accueille dans le cadre de prestations d’accompagnement à l’emploi, ou de formations semi-intensives en français.
Chaque module aura une durée de 70 heures. Quatre modules seront mis en place.
Chaque module pourra accueillir 15 personnes. Ainsi, 60 personnes pourraient être concernées par le projet.
L’objectif est de pouvoir outiller au mieux les personnes en regard :
- des secteurs professionnels (création d’un ABCdaire par secteur professionnel)
- de l’environnement social au sens large (sorties culturelles à Paris, module santé,…)
Ce module vient en appui du travail en cours que mène le bénéficiaire à temps partiel (recherche d’emploi, apprentissage du français), et « profite » de la dynamique créée pour optimiser les apprentissages en cours et les chances de réaliser un parcours d’insertion professionnelle réussi.
Les compétences culturelles au service des parcours d’insertion - Danube social et culturel, à Paris 19è (75)
Accompagner des femmes issues de l’immigration dans un processus d’ouverture globale (sociale, économique, familiale, professionnelle). Il s’agit d’un public majoritairement féminin, et d’origine étrangère.
Si leur arrivée en France remonte à quelques années, leur immersion dans la société française est toute récente. Loin de leurs repères, du soutien familial, et face à des mœurs, des codes, une façon de vivre qui leur est totalement étrangère, ces femmes se retrouvent « prisonnières socialement » avec pour seul lien la communauté gardienne des valeurs !
C’est pourquoi nous avons fait le choix de nous appuyer sur ces valeurs et cultures différentes afin de valoriser leur parcours passé, leurs compétences et amorcer avec elles un travail collectif d’écoute, de recherche, de découverte, mais surtout de production !
Pour qu’elles redeviennent productrices et non plus seulement consommatrice. Nous utiliserons comme outils pédagogiques 3 ateliers (le conte, la cuisine, les multimédias) avec comme support indispensable la formation linguistique. L’apprentissage du français permettra aux participantes de faire des recherches, d’organiser leur travail afin de produire une trousse conte, un livret de cuisine et les supports théoriques pour les cours d’apprentissage du français.
Planète Sésame volet essaimage expérimental - Planète Sésame, à Paris 18è et 19è (75) et dans le quartier des Petits prés / La Sablière à Créteil (94)
Planète Sésame est un projet à vocation économique, sociale et culturelle qui part de l’idée de « replacer l’économie au rang de moyen et non de fin » dont la finalité est de contribuer à l’autonomie et à l’insertion des femmes d’origine étrangère, à partir de la filière professionnelle culinaire, par la création d’emplois.
Dans cette première phase, au démarrage de l’association, il s’agit de faire émerger et d’accompagner, à titre expérimental, la création de deux entreprises sociales spécialisées sur la filière traiteur « cuisines du Monde » – à partir des savoir-faire et des compétences des femmes concernées en capitalisant les bonnes pratiques pour optimiser ultérieurement un essaimage à plus grande échelle.
Projet « Développement du Café des aidants » en réseau d’entraide - Association française des aidants familiaux, à Paris (75)
Développer le Café des aidants, c’est :
- organiser des réunions physiques de proximité animées par un professionnel de la santé ou du social (choix du lieu, contact de relais locaux, communication auprès des familles et des organismes spécialisés…)
- proposer d’envoyer un aidant professionnel à domicile pendant 2 heures pour permettre à l’aidant familial de se rendre au groupe de convivialité « Café des aidants »
- publier une information ciblée et pratique : diffusion d’une newsletter qui annonce le programme, compte rendu des Cafés des Aidants pour ceux qui ne pouvaient pas être présents
- mettre en contact des aidants qui ne se seraient pas rencontrés autrement : pendant les Cafés des Aidants et après via les bénévoles qui co-animent le café (coordonnées d’aidants prêts à partager leurs expériences)…
Compte tenu du caractère transversal de l’association qui couvre tous les types d’aidants familiaux, l’objectif du développement du Café des aidants est double :
- D’une part : une démarche de sensibilisation pour mieux vivre cette situation familiale (accueil, écoute, témoignages…)
- D’autre part : une formation personnalisée pour comprendre et mieux s’organiser au quotidien (thèmes, questions à la psychologue…)
Création de la pièce de théâtre de Harold Pinter par des jeunes défavorisés en vue d’un stage de réinsertion socio-professionnelle - La Belle envolée : atelier culturel éducatif, dans le quartier Fontaine au Roi à Paris 11è et le quartier Chalon à Paris 12è
« Célébration » pièce de théâtre de Harold Pinter, Prix Nobel de littérature 2005, a été adaptée par les jeunes en atelier d’écriture durant l’année 2005/2006. Ce projet consiste à insérer les jeunes de 16 à 23 ans dans une structure professionnelle en les impliquant dans toutes les catégories d’activités nécessaires à la réalisation du projet par le biais de stages. Pour leur insuffler une nouvelle énergie, nous les intégrons à des projets ambitieux et valorisants. Nous faisons appel, pour cela, à la complicité d’artistes et techniciens du monde des arts et du spectacle. L’aboutissement de ce travail pédagogique (artistique et technique) se concrétise par 10 représentations minimum sur une scène d’un théâtre parisien.
Ordonnances de clownologie : Rencontres personnalisées, interactives et régulières entre des clowns et des adultes hospitalisés ainsi que leur famille et le personnel soignant au sein d'hôpital ou d'une maison de retraite - Association les Clownologues, à l’hôpital Charles Foix d’Ivry (94) et l’’hôpital Saint-Antoine de Paris 12è (75)
L’activité principale de l’association consiste à effectuer des interventions, appelées « ordonnances de clownologie », des interventions personnalisées, interactives et hebdomadaires entre des clowns et les patients, leurs familles et le personnel soignant. Le projet consiste à mettre en place ces « ordonnances de Clownologie », dans deux hôpitaux publics de la région parisienne : Hôpitaux Charles-Foix à Ivry et Saint-Antoine à Paris 12e afin :
- d’améliorer la qualité de la vie des adultes hospitalisés ainsi que de leur famille et du personnel soignant,
- de contribuer à l’insertion professionnelle par la création de deux postes en contrats aidés (un directeur administratif et clown et un responsable de la recherche de financements),
- de former 3, voire 4 artistes (dont 2 ou 3 seraient intermittents) aux compétences complémentaires à ce nouveau métier de clown hospitalier,
- de créer du travail à 2, voire 3 artistes intermittents.
Atelier de recherche d’emploi : se réinsérer socialement puis professionnellement - Association La MaiZon, dans les quartiers : La Fourche, Guy Moquet, Épinettes, Cardinet-Batignolles, Bessières à Paris 17è (75)
La MaiZon c’est avant tout être solidaire et vaincre l’isolement. Conformément à ses valeurs, l’association veut créer un projet favorisant la réinsertion sociale et professionnelle des habitants du quartier. Ce projet vient en complémentarité des activités déjà existantes de l’association. Il vise la mise en place d’un programme et d’outils pertinents afin de faciliter la réinsertion des chercheurs d’emploi.
La Maizon ne souhaite pas se positionner comme spécialiste sur ce service mais bien favoriser les échanges entre chercheurs d’emploi afin d’initier des démarches communes et de renforcer le sentiment de solidarité face à la difficulté de chercher un emploi. Il s’agit également d’aider ce public à tisser des liens avec des personnes dans la même situation afin de rompre l’isolement.
Le projet comprend deux aspects :
Mise en place d’un atelier de recherche d’emploi pour les personnes du quartier. L’objectif étant de créer une dynamique collective en proposant aux chercheurs d’emploi :
- 1 après-midi par semaine un atelier de recherche d’emploi
- 2 après-midi par semaine, la mise à disposition du local pour effectuer des recherches, échanger et mutualiser les ressources et les outils. Ce projet permettra au public de s’insérer d’abord socialement puis professionnellement à travers des séquences individuelles et collectives.
-
- Aider au quotidien les chercheurs d’emploi, à se réinsérer en leur proposant de participer aux activités socioculturelles de la MaiZon (une équipe de 35 bénévoles et 15 animateurs est présente sur le site).
Favoriser l’insertion socioprofessionnelle des jeunes en difficulté à travers la découverte des Arts du cirque et des métiers du spectacle Nom ou raison sociale - Association « Le Plus Petit Cirque du Monde », sur la communauté d’agglomération Sud de Seine : Bagneux, Malakoff, Fontenay-aux-roses et Clamart (94).
Durant l’année 2006, le Plus Petit Cirque Du Monde a élaboré, avec différents partenaires locaux de la lutte contre la grande précarité (Restos du cœur, Secours Populaire, CCFD…) et des acteurs travaillant dans le social (Vis avec nous, CSC la Fontaine Gueffier, CSC Jacques Prévert…), un nouveau concept, celui du « Cirque Solidaire ». Cette action vise à faciliter l’accès des publics défavorisés aux pratiques et/ou métiers artistiques. Il s’agit d’informer et sensibiliser les jeunes, les parents et les équipes éducatives et médicales à l’intérêt des arts du cirque dans le développement personnel, la mobilisation des jeunes en situation de difficulté et l'ouverture de nouvelles perspectives.
Le projet 10B vise à familiariser un premier groupe de 12 jeunes avec l’univers, en pleine expansion du cirque contemporain français, et leur faire découvrir les nombreux de métiers qui gravitent autour de ce secteur, aussi bien au niveau technique (techniciens du spectacle, régisseurs et monteurs de chapiteaux, postes liés à l’animation et à l'initiation aux arts du cirque) que dans la gestion, la coordination et l’administration des entreprises culturelles, compagnies et écoles de cirque).
La découverte passera dans un premier temps par la pratique des disciplines des arts du cirque (acrobatie, jonglage, monocycle, fil, mime…), et la création en commun avec les intervenants d’un spectacle.
Cette aventure amènera aussi les jeunes à rencontrer des troupes professionnelles d’artistes, pour découvrir les différents métiers techniques liés au spectacle vivant ainsi que les métiers liés à l'administration, à l’animation et l’enseignement des arts du cirque.
Ce projet novateur à multiples facettes est axé sur :
1/ la « remobilisation » des jeunes par la prise de conscience de leur potentiel à travers les arts du cirque ;
2/ la sociabilité, par la familiarisation avec un univers socioprofessionnel où le respect de soi et de ses partenaires est essentiel pour atteindre ses objectifs.
3/ l’insertion socioprofessionnelle en faisant découvrir des nouveaux métiers, et notamment les métiers techniques, administratifs, ainsi que ceux liés à l'animation ;
4/ un «effet de levier »: ce projet innovant vise à expérimenter des nouveaux dispositifs de remobilisation des jeunes, qui pourront se pérenniser par la suite,avec l'accord de nos partenaires.
Bureau ressources des musiques actuelles 93 : Professionnalisation des groupes amateurs en Seine Saint-Denis - FONKY JUCE (FKJ) &DEVEL’ART, en Seine Saint-Denis (93)
L’association FONKY JUCE &DEVEL’ART, association créée en 2005, par 10 groupes de la Seine-Saint-Denis assure une activité collective pour les répétitions et les diffusions de musiques actuelles sur la Seine-Saint-Denis. À ce jour plus de 80 musiciens, groupes ou porteurs de projets se sont regroupés autour des actions de l’association FONKY JUCE &DEVEL’ART.
L’objectif de ce projet est de soutenir le développement et la structuration de ces artistes musicaux :
- Mise en réseau des acteurs de terrain (salles de concerts, studios de répétition, associations...)
- Information à destination des musiciens, des organisateurs et du public.
- Soutien au développement artistique des groupes de Seine-Saint-Denis.
- Analyse de l'évolution du secteur sur la Seine-Saint-Denis.
- Structuration du secteur au niveau départemental.
Le bureau ressources des musiques actuelles 93 devient ainsi un outil d’accompagnement, d’aide et de soutien aux artistes émergents en mettant en place d’un dispositif de repérage et d’accompagnement de groupes de Seine Saint-Denis qui aura pour objectif de favoriser l’autonomie des formations musicales ou d’artistes dans la gestion de leur projet musical via :
- un programme de formations et un accompagnement dans les domaines artistiques, techniques et administratifs (répétitions scène, enregistrement, formations sur l’environnement du secteur musical, accompagnement technique par des professionnels, formations sur le statut des artistes…)
- un programme d’aide à la diffusion
(communication, concerts dans les lieux de représentation du 93…)
- un programme d’aide à la promotion
(couverture presse, relais d’information sur l’agenda du 93…)
Le projet se finalisera par la production d’une compilation (2000 exemplaires)
agenda
L'ARDEVA
?