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Exemples de dossiers approuvés lors du comité technique de sélection du 16 novembre 2006 :

. Voyage pédagogique d’une semaine pour un groupe de 29 personnes composé de 5 accompagnateurs et 24 personnes qui travaillent dans les E.S.A.T (Etablissement et service d’aide par le travail)
. Ohé services propose un service d’écoute, d’information et d’orientation de proximité avec des référents identifiables qui partagent le même territoire que les bénéficiaires. Ohé services propose également un service de portage de repas à domicile
. Par l’écriture et la création artistique, donner du sens à son environnement et à son parcours
. Discrimi-Fiction (Desperate Housewaves)
. 2 ateliers de socialisation :  « VIVRE A CERGY »
. Création d’une nouvelle antenne Proxité en Île-de-France  
. Formations relatives au droit commun et aux droits fondamentaux destinées à des jeunes inscrits dans un processus de professionnalisation dans le domaine du droit et à la recherche d’un emploi
. Formation et découverte pré-professionnelle autour des pratiques socio-sportives pour les jeunes  
. Women Integration and Work
. Libre accès NTIC hommes/ femmes : outils de lutte contre les exclusions et les inégalités
. Préfiguration et première phase du montage d’activités d’économie équitable sur le parc des Lilas à Vitry-sur-Seine
. Esquisse d’une Ludothèque
. Mise en place d’un accompagnement à destination des intervenants sociaux et juridiques confrontés à des personnes victimes de violences politiques
. Cycle préparatoire à la formation professionnelle aux arts du cirque

 

Voyage pédagogique d’une semaine pour un groupe de 29 personnes composé de 5 accompagnateurs et 24 personnes qui travaillent dans les E.S.A.T (Etablissement et service d’aide par le travail) - A.H.A.F.E. (Association – Handicap – Accompagnement – Formation – Emploi, à Ramonchamp (88) et à Trigastel (22)

Deux formations sont mises en place pour les personnes qui travaillent dans les E.S.A.T (ex C.A.T.) : une formation bureautique et une formation ludique par le théâtre et le chant par l'intermédiaire d'une association parisienne agréée.

Cette formation se fait sur deux groupes de 12 personnes, et afin de la compléter, un voyage pédagogique sera organisé en fin de formation, courant mai ou juin dans un établissement en France pouvant accueillir des personnes en fauteuil, afin de leur faire découvrir l'artisanat français et de les amener à travailler avec leurs mains pour certains.

Les ateliers artistiques :
 - spectacle, court-métrage, roman photo (pluridisciplinaires) : chacun des ateliers passe par une phase d’écriture, puis d’approche des personnages où se posera la question du choix des arts, de la création des décors, des costumes. Ainsi, différentes disciplines seront explorées au fil des semaines permettant à chacun de s’essayer à différentes formes d’art. …..
- artisanat : il a pour but de développer le potentiel créatif et de changer les habitudes face à la consommation. Le recyclage sera une des priorités : apprendre à récupérer, trier, transformer pour créer.
- sorties culturelles : après une visite au musée pour découvrir un artiste de référence, l’enfant et l’adulte deviendront à leur tour créateur et exploreront par la manipulation de différents matériaux un langage commun avec l’artiste.  Ensuite, ils découvriront comment s’exprimer à travers leurs re-créations.

Les rencontres intergénérationnelles : Autrefois, le rôle des anciens avait une grande importance, mais aujourd’hui, les personnes âgées se retrouvent souvent seules. Il est utile de rétablir un lien où les enfants retrouveront des valeurs disparues et les personnes âgées, un moyen de transmettre et de recevoir. Ses rencontres se dérouleront pendant les vacances scolaires au sein des maisons de retraite du quartier, en proposant des activités ( jeux de société, lecture, goûter, chant…).

Il s’agira d’encourager les potentialités et d’éveiller les vocations de chacun ; de créer les conditions d’un véritable développement interculturel, de confronter des cultures, et d’intégrer les valeurs de chacun dans une dynamique  commune pour aboutir à un langage commun.

Ohé services propose un service d’écoute, d’information et d’orientation de proximité avec des référents identifiables qui partagent le même territoire que les bénéficiaires. Ohé services propose également un service de portage de repas à domicile -  Ohé services, (94)

L’action se décompose en deux axes :
Du fait de l’évolution de la pyramide des âges Ohé services a souhaité mettre en place un projet pour favoriser le maintien à domicile dans les meilleures conditions :

  1. Concernant les personnes de plus de 65 ans, lutter contre l’isolement et à diminuer les risques de carence nutritionnelle.
  2. Concernant les jeunes de moins de 26 ans, construire à travers une expérience innovante, la formation et la création d’emplois de service spécifiques au projet.   

L’objectif est de répondre à une forte demande des seniors ayant exprimé le besoin de l’émergence d’une structure de proximité capable de rompre l’isolement et de proposer un service de repas à domicile de qualité. Ohé services conjugue la satisfaction de besoins sociaux à l’échelle d’un territoire et permet la création d’emplois de services qualifiés pérennes pour les demandeurs d’emplois de moins de 26 ans.
L’objectif poursuivi est : l’emploi, en renforçant les liens inter-générationnels.

 

Par l’écriture et la création artistique, donner du sens à son environnement et à son parcours - femmes ACTIVES, dans la cité du Franc-Moisin à Saint-Denis (93)

Le projet consiste à mettre en place un atelier hebdomadaire de création, qui serait le tremplin d’une démarche d’insertion professionnelle globale, prise en charge par les participants de l’atelier. Il s’adresserait principalement à des personnes n’ayant pas une bonne maîtrise de la langue française écrite et des utilisations institutionnelles de l’oral. En effet, il est aujourd’hui particulièrement difficile pour une personne ayant des difficultés en français d’obtenir un emploi. L’offre existante sur le territoire s’appuie pour l’essentiel sur des pratiques d’apprentissage normées qui sont en décalage par rapport aux attentes d’une partie des adultes en parcours d’insertion.

A partir d’un cheminement collectif développé au cours de différents ateliers de création (théâtre, arts plastiques, écriture de fiction…), il s’agit de favoriser le développement d’un projet professionnel en :

  1. restaurant si besoin la confiance et l’estime de soi de chaque participant
  2. mobilisant et exerçant les capacités, les savoirs - y compris linguistiques – dans une dynamique propre à chacun(e)
  3. accompagnant et  soutenant la volonté et la capacité d’action de chacun face aux obstacles et aux retours en arrière de la réalité.

L’atelier, animé par des créateurs expérimentés sur le terrain artistique et pédagogique, pourra accueillir 15 stagiaires. Il peut déboucher sur quatre type de réussite :

    • Un investissement personnel durable dans une démarche d’accès à l’emploi
    • Le choix d’un travail  sur le moyen terme pour élaborer un projet professionnel spécifique
    • L’engagement d’entreprendre une formation linguistique classique à partir d’un désir clairement formulé
    • L’investissement personnel durable dans une activité non professionnelle
    • L’atelier se déroulera sur une période de six mois, une demi-journée par semaine sauf en période de vacances scolaires.

Discrimi-Fiction (Desperate Housewaves) - Environnement, Solidarité, Patrimoine, Action, Création, et Emploi Sonores (E.S.P.A.C.E.S.), à Marne-La-Vallée et ses environs (77)

ESPACES est une association de professionnels du son, musiciens, techniciens, scientifiques, qui souhaitent exercer leurs compétences au service de la collectivité. Elle souhaite mettre en œuvre des projets pilotes d'insertion sociale et professionnelle, afin d'être complémentaires des programmes institutionnels.

Le projet concerne les femmes dont l’accès à l’emploi est freiné, soit par leur découragement devant des discriminations présentes, soit qui ont abandonné toute recherche d’emploi parce qu’elles ont subi d’énormes discriminations ou qu’elles en ont la perception et qu’elles ont du mal à l’exprimer.

L’objectif du projet est de faire exprimer aux femmes, public du projet, certains mécanismes relationnels, de faire reproduire ou modifier avec du recul les situations de discrimination qu’elles ont pu voir ou vivre, des plus anodines aux plus violentes, par l’intermédiaire de l’écriture et du tournage de dramatiques radiophoniques destinées à être enregistrées et diffusées par une radio comme en séances publiques avec débat.
L’ossature du projet consiste en 24 séances de 3h, 16 d’écriture et 8 de tournage, étalées sur 5 mois, d’une part, et, d’autre part, en une série d’interviews, à réaliser en entreprise, de cadres et de salariés, sur cette thématique des discriminations, afin de rapprocher les stagiaires des entreprises, et de diversifier leur approche de la réalité, et pourquoi pas d’établir des contacts intéressants.

Le projet permettra aussi de travailler sur l’estime de soi des publics visés, de leur permettre de rencontrer les employeurs potentiels et les acteurs de l’insertion sous un jour plus dynamique, de les faire travailler en équipe, de leur donner une autre ouverture sur le monde du travail et une occasion de s’accomplir dans une tâche gratifiante.

 

2 ateliers de socialisation :  « VIVRE A CERGY » - Association pour l’animation de Cergy Sud (AACS), à Cergy-Pontoise (95)

2 ateliers de socialisation pour des personnes issues de l’immigration, visant à développer leur autonomie dans leur  environnement  .
Le fil conducteur du projet sera la préparation d’une exposition à partir de photos et d’interviews faites par les stagiaires lors de rencontres, visites, expositions….
Les partenaires du projet  seront des représentants de la vie scolaire, culturelle , citoyenne, ainsi que du monde du travail.     

 

Création d’une nouvelle antenne Proxité en Île-de-France - Association Proxité, en Île-de-France

Après avoir validé la réussite du parrainage vers la formation et l’emploi à Saint-Denis, l’association, qui compte désormais 40 bénévoles avec notamment  un partenariat avec l’entreprise  GENERALI, désire développer son action en créant une deuxième antenne en Île-de-France et ainsi augmenter le nombre de bénéficiaires de cette démarche.
En effet le parrainage scolaire et le parrainage vers l’emploi permettent de créer des synergies entre des populations qui, habituellement, s’ignorent ou se craignent. Grâce au partage de l’expérience, à la rencontre des cultures, le parrainage participe totalement à la lutte contre les inégalités, les discriminations et la cohésion sociale.

Formations relatives au droit commun et aux droits fondamentaux destinées à des jeunes inscrits dans un processus de professionnalisation dans le domaine du droit et à la recherche d’un emploi - ANAFE (Association nationale d’assistance aux frontières pour les étrangers, à Paris (75) et à Roissy-en-France (95)

L’Anafé travaille constamment avec une vingtaine de bénévoles et deux stagiaires en moyenne par mois.

Ces stages permettent à ces jeunes de compléter leur formation théorique par des activités concrètes dans leur domaine de compétence.
Les stagiaires (en stage pour une durée de trois à douze mois) ont besoin pour compléter leur cycle d’étude, d’un stage professionnel de plusieurs mois. Durant ce stage, ils reçoivent une formation continue, que ce soit en droit commun, mais également en gestion d’association (trésorerie, gestion d’un site internet…) et de projets associatifs. Cette formation a pour but de favoriser leur insertion professionnelle dans un domaine difficile d’accès.

Pour les bénévoles/stagiaires, la formation continue comprend une formation sur un thème choisi avec la participation d’intervenants extérieurs (magistrats, avocats, membres d’instances internationales ou européennes, associations de défense des droits de l’homme, associations d’accès aux soins …) et des visites de site précis (tribunaux, associations diverses…).

En outre, les stagiaires recevront un suivi plus direct et davantage personnalisé de la part des deux salariées de l’association ; cet accompagnement est juridique, comptable, humanitaire, et concerne par exemple la création d’outils internet ou les relations avec les médias …
La particularité de l’association est son caractère collectif ; en effet, l’Anafé regroupe 22 organisations. Afin de permettre aux stagiaires d’élargir leurs domaines de compétence, ils vont tenir les permanences d’assistance juridique au sein de différentes associations partenaires (le GISTI, la Ligue des Droits de l’Homme et Amnesty International) afin notamment d’y rencontrer différents acteurs du monde associatif. 
Sur le plan juridique, l’Anafé est l’association référante dans le domaine de l’entrée sur le territoire. A ce titre, elle forme les stagiaires et bénévoles aux outils juridiques : rédaction, interventions auprès des acteurs des différentes juridictions, création et suivi d’un dossier, utilisation des outils de communication.

 

Formation et découverte pré-professionnelle autour des pratiques socio-sportives pour les jeunes - Fédération française de Double Dutch, à Vitry-sur-Seine, Bonneuil-sur-Marne, Fontenay-sous-bois, Créteil, Champigny-sur-Marne, Choisy-le-Roi (94), à Nanterre (92), à Mantes la Jolie (78), à Noisy-le-grand, Saint-Ouen (93), à Paris 18e et 19e (75), à Epinay-sur-Seine, Soissy-Montmorency, Cergy-Saint-Christophe (95), à Grande Paroisse, Melun (77).

Le projet a pour objectif d’organiser des formations socio-sportives et socio-éducatives à l’intention de jeunes pratiquant du Double dutch,  ne pouvant accéder sans  ce  soutien et cet accompagnement à ce type de formation (BAFA théorique et pratique, AFPS , autres actions spécifiques).

Ces jeunes pratiquent  le Double Dutch ou ont été identifiées par des structures relais en lien avec les membres de la FFDD. Elles sont désireuses d’accéder à des formations leur permettant de s’investir dans une activité sociale dans leur quartier et /ou d’accéder à un métier dans le domaine socio-sportif ou socio-éducatif.

Les différentes formations proposées, le suivi et la mise en relation avec des employeurs potentiels (associations ou collectivités territoriales) leur permettront d’acquérir une première expérience professionnelle dans les domaines socio-sportifs ou socio-éducatifs, d’initier des activités  dans leur quartier, de favoriser leur épanouissement personnel, et de se constituer un réseau social favorable à leur insertion sociale et professionnelle à court, moyen et long terme.

Une première sensibilisation aux actions du « Programme européen pour la jeunesse sera proposée pendant la réalisation de cette action. Par exemple un séminaire de type action 5 autour des pratiques socio-sportives des « jeunes ayant le moins de possibilités ».
Cette première expérience permettra également de recenser d’autres besoins spécifiques de ce public pour initier des initiatives futures.

 

Women Integration and Work - Femmes-relais médiatrices interculturelles de Champigny (FRMIC), dans les quartiers Bois-l’Abbé, les Mordacs, le Plateau à Champigny-sur-Marne (94)

Le projet « Women Integration and Work » est né des ressentis d’un public d’adultes, constitué principalement de mères de famille qui suivaient des cours d’alphabétisation dans l’école fréquentée par leurs enfants au quartier du Bois-l’Abbé. Elles ont évolué et découvert que d’autres opportunités pouvaient s’offrir à elles et qu’une projection professionnelle en dehors du lieu domestique était envisageable ; en même temps, elles sont conscientes des obstacles qu’elles devraient affronter pour accéder à ce monde du travail qui leur est inconnu ou lointain.

Le projet a pour objectifs de :

  1. valoriser le savoir-faire et les acquis pour entrer dans une dynamique d’apprentissage et approfondir ainsi les compétences personnelles et professionnelles de ces femmes
  2. contribuer à leur autonomie par l’élaboration d’un projet socioprofessionnel.

Il s’articulera en 14 mois, autour d’une quarantaine d’ateliers thématiques, espaces d’échanges, de prises de paroles, d’acquisition de connaissances (à partir d’expériences, de vécus et de situations rapportées par les femmes) et d’accompagnements personnalisés.
FRMIC mènera ce projet avec la contribution de différents partenaires, associatifs et institutionnels locaux et départementaux.

 

Libre accès NTIC hommes/ femmes : outils de lutte contre les exclusions et les inégalités - Oasis 18, à Paris 18e (75)

L’atelier NTIC a pour objectif de faire profiter les jeunes et les mères de familles des atouts des technologies de l'information et de la communication et de les familiariser avec une nouvelle technologie présente dans presque tous les secteurs économiques, pour faciliter leur insertion professionnelle, sociale et familiale.
Mise à disposition d’un lieu aménagé avec plusieurs postes informatiques avec accès internet, imprimante et scanner en réseau.
Accueil par petits groupes sur des horaires adaptés à leur disponibilité.

 

Préfiguration et première phase du montage d’activités d’économie équitable sur le parc des Lilas à Vitry-sur-Seine - Planète Lilas, à Vitry-sur-Seine (94)

Créer un espace multi-activités sur le parc départemental des Lilas, à Vitry-sur-Seine. Ce lieu comprendra :

  • une activité paysanne en harmonie avec le caractère champêtre et populaire du Parc départemental et mise en place progressive et participative (AMAP) de la vente de ‘paniers bios’ produits dans ce cadre.
  • le magasin coopératif : un lieu de commerce équitable offrant aux Val-de-Marnais la possibilité d’être « consom’acteurs »
  • la Cafétéria : un lieu de convivialité
  • l’Agora et le centre de ressources 

     

Esquisse d’une Ludothèque - A Vos Jeux !!, à Saint-Leu-la-Forêt (95)

L’association A Vos Jeux !! propose des activités ludiques depuis 4 ans sur la ville de Saint Leu la Forêt. 

A Vos Jeux !! souhaite développer ses activités en créant une ludothèque permanente sur Saint-Leu-la-Forêt. Un travail est initié avec la municipalité et la Caisse d’allocations familiales et une rencontre avec les bailleurs sociaux doit être déterminée. Mais cette structure n’ouvrira ses portes qu’en 2008/2009.

En attendant, A Vos Jeux !! veut augmenter et diversifier ses activités (prêt de jeux à domicile, jeux et jouets pour les plus jeunes, animations spécifiques, accueil de groupes…) pour se rapprocher du fonctionnement d’une ludothèque. A Vos Jeux !! a toujours travaillé avec les autres structures d’animation sociale et en particulier avec la Maison de la Plaine (centre social de Saint-Leu-la-Forêt). Ces deux structures se sont rencontrées pour discuter d’un projet en partenariat afin d’apporter une activité jeux au centre social.

Le projet qu’A Vos Jeux !! veut réaliser (du 1er janvier 2007 au 31 décembre 2007) sur Saint-Leu-la-Forêt a pour objectif d’initier la future ludothèque de Saint-Leu-la-Forêt. Pour cela le projet se divise en trois axes :
- Création d’un espace d’accueil « enfance » (3/7 ans environ) à la Maison pour Tous dans le cadre des animations régulières d’A Vos Jeux !!.
- Création d’un espace ludothèque à la Maison de la Plaine.
- Mise en place de manifestations ludiques ouvertes à tous.

 

Mise en place d’un accompagnement à destination des intervenants sociaux et juridiques confrontés à des personnes victimes de violences politiques – Comité d’aide aux réfugiés, à Bois-Colombes (92)

L’objectif du projet est d’apporter aux salariés et bénévoles de l’association des compétences spécifiques dans l’écoute et le soutien psychologique aux usagers de l’association afin d’améliorer la qualité du service rendu.

 

Cycle préparatoire à la formation professionnelle aux arts du cirque - CIRQU’AOUETTE, en Île-de-France

Il s’agit d’une formation préparatoire de base aux concours des écoles de formation professionnelle des arts du cirque. Elle permet, à toutes personnes désirant se diriger vers les métiers des arts du cirque, d’être parfaitement informée pour bien s’orienter. Chacun choisit la meilleure école en fonction de ses propres objectifs et capités. Un enseignement pointu et adéquat prépare les candidats et leur permet de réussir les concours d’écoles fédérales ou nationales.

 

     

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